（縣紀(jì)委 何曉）

以心換心，增進魚水深情。“樹離土難活，魚無水必死。”從走遍全國14個集中連片特困地區(qū)，到堅持“人民至上、生命至上”抗擊新冠肺炎疫情，再到堅決守住民生底線統(tǒng)籌推進城鄉(xiāng)社會救助體系，以習(xí)近平同志為核心的黨中央始終把群眾放在心上，與人民站在一起。黨員干部應(yīng)站穩(wěn)群眾立場，走實群眾路線，對群眾多一些耐心、少一些急躁，多一些熱情、少一些冷漠，既看群眾實際感受，由群眾來評判，又傾聽群眾呼聲，善聽“弦外之音”，多站在群眾角度思考分析問題，多用土語方言打開“話匣子”，讓群眾打開天窗說亮話、敞開心扉說真話，決不搞“通不通三分鐘，再不通‘龍卷風(fēng)’”。

以學(xué)益才，錘煉過硬本領(lǐng)。“繩短不能汲深井，淺水難以負大舟。”群眾工作是我們黨的看家本領(lǐng)。面對群眾實際利益和價值取向多樣化，面對為民服務(wù)的新形勢新要求新特點，黨員干部應(yīng)克服“知不抵位、識不符職”，防止“知識透支、本領(lǐng)恐慌”，把學(xué)習(xí)作為成長、成熟、成功的階梯，學(xué)深黨的創(chuàng)新理論、創(chuàng)新戰(zhàn)略，學(xué)透馬克思主義立場、觀點和方法，學(xué)足鄉(xiāng)村振興、基層治理、安全維穩(wěn)等基礎(chǔ)知識，做到知其言更知其義、知其然更知其所以然。甘當(dāng)“小學(xué)生”，主動拜群眾為師，虛心向群眾請教，學(xué)習(xí)群眾身上任勞任怨的品格、勤儉節(jié)約的習(xí)慣，學(xué)出群眾創(chuàng)造的土方法、好辦法。

以責(zé)為重，紓解急難愁盼。“知責(zé)任者，大丈夫之始也；行責(zé)任者，大丈夫之終也。”為教育扶貧事業(yè)默默奉獻40余年的“燃燈校長”張桂梅，將青春和生命都奉獻給脫貧攻堅事業(yè)的“壯鄉(xiāng)赤子”黃文秀，等等，他們事不避難、義不逃責(zé)，勇做時代“風(fēng)雷”，甘當(dāng)鋪路“磚石”。黨員干部應(yīng)向榜樣學(xué)習(xí)，汲取奮進力量，堅持擔(dān)當(dāng)擔(dān)責(zé)、實干為民，敢接“燙手山芋”，多做“熱鍋螞蟻”，在群眾遇到難題時不裝聾作啞，以“時時放心不下”的緊迫感關(guān)心群眾生活，以“事事真抓實干”的使命感改進工作作風(fēng)，以“處處頂真碰硬”的責(zé)任感解決急難愁盼，用“辛苦指數(shù)”換取群眾“幸福指數(shù)”，讓群眾獲得感更強、生活更美好。