為了積極響應(yīng)國(guó)家、學(xué)校的號(hào)召,普及垃圾分類知識(shí),推動(dòng)垃圾分類廣泛實(shí)行,為保護(hù)環(huán)境、共建綠色家園添磚加瓦,2024年7月4日,南京工程學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的 “環(huán)保先鋒”暑期實(shí)踐小分隊(duì)來(lái)到南京市秦淮區(qū)光華路慶華社區(qū),小隊(duì)成員們以宣傳教育、實(shí)地指導(dǎo)、互動(dòng)活動(dòng)等多種方式開(kāi)展了一場(chǎng)妙趣橫生的垃圾分類實(shí)踐活動(dòng)。

圖1 實(shí)踐隊(duì)員與居委會(huì)成員合照

早在六月份,實(shí)踐小組成員便著手制作宣傳海報(bào)、收集垃圾分類知識(shí),提前做足準(zhǔn)備工作。活動(dòng)當(dāng)天,成員們向社區(qū)居民發(fā)放宣傳手冊(cè),向居民普及垃圾分類知識(shí),引起了居民朋友們的強(qiáng)烈反響,大家熱情高漲,對(duì)于垃圾分類知識(shí)宣講活動(dòng)積極支持。宣講成員生動(dòng)形象的講解了家庭生活中垃圾應(yīng)該如何分類,以及在日常生活或工作中低碳辦公、綠色生活的小舉措,鼓勵(lì)大家以身作則。當(dāng)?shù)鼐游瘯?huì)反映,這一宣講活動(dòng)大大提高了居民對(duì)垃圾分類重要性的認(rèn)識(shí),促進(jìn)了環(huán)保工作的進(jìn)行。

圖2 實(shí)踐隊(duì)員向社區(qū)居民發(fā)放垃圾分類宣傳手冊(cè)

圖3 實(shí)踐隊(duì)員開(kāi)展垃圾分類知識(shí)宣講

宣講活動(dòng)結(jié)束后,小組成員馬不停蹄地在社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下深入社區(qū),在社區(qū)內(nèi)設(shè)立垃圾分類示范點(diǎn),對(duì)垃圾分類投放的進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo),幫助居民正確分類投放垃圾。小組成員意在“軟硬兼施”,通過(guò)夯實(shí)基礎(chǔ)設(shè)施投放建設(shè)和物資的配備,帶動(dòng)社區(qū)居民內(nèi)化于心、外化于行,身體力行參與到垃圾分類中來(lái),提升居民愛(ài)護(hù)環(huán)境的主人公意識(shí)。

圖4 實(shí)踐隊(duì)員在社區(qū)內(nèi)設(shè)立垃圾分類示范點(diǎn)

圖5 實(shí)踐隊(duì)員對(duì)垃圾分類投放的進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo)

垃圾分類主題互動(dòng)活動(dòng)作為本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn),形式多樣。

每個(gè)參與者在活動(dòng)開(kāi)始前領(lǐng)取一張活動(dòng)參與片,每通過(guò)一個(gè)游戲加蓋過(guò)關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)章,收集全活動(dòng)獎(jiǎng)?wù)潞?可在禮品兌換處領(lǐng)取相應(yīng)的紀(jì)念書簽、艾草香包、雕牌洗潔精、小風(fēng)扇等精美禮品。活動(dòng)的最后居民們?cè)诳瞻装迳虾炏伦约旱拿�字或是垃圾分類宣傳�?biāo)語(yǔ),增加儀式感!

圖6 居民積極報(bào)名垃圾分裂小游戲

活動(dòng)一、垃圾分類套圈:地面上擺放各類套筒,參與者向前套圈,將套中的垃圾進(jìn)行分類,每人五個(gè)圈,套中三個(gè)正確即為通過(guò)并獲得星星印章,錯(cuò)誤則不通過(guò)且團(tuán)隊(duì)成員需耐心向其講解普及垃圾分類知識(shí);活動(dòng)二、垃圾歸位比賽:規(guī)則:將12張寫有各種各樣垃圾的卡片投放進(jìn)正確的垃圾桶里,12張完全正確通過(guò)該活動(dòng)獲得星星印章一枚,有錯(cuò)誤或者沒(méi)有把所有垃圾歸位不通過(guò);活動(dòng)三、垃圾分類知識(shí)競(jìng)答:規(guī)則:在一個(gè)紅色不透明箱子中放入寫有各種垃圾名稱的卡片,參與者排隊(duì)抽取兩張并回答卡片上的垃圾屬于有害垃圾、廚余垃圾、可回收垃圾和其他垃圾中的哪一類,兩道題均回答正確即為通過(guò),獲得星星印章一枚,每個(gè)人只有一次回答機(jī)會(huì)。

圖7 居民參加垃圾分類套圈活動(dòng)

通過(guò)幾天時(shí)間的努力,“環(huán)保先鋒”暑期實(shí)踐小分隊(duì)的垃圾分類宣傳實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束,不僅讓居民們了解了垃圾分類知識(shí),樹(shù)立垃圾分類意識(shí),還豐富了大學(xué)生隊(duì)員們的暑期生活,增加社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。相信在越來(lái)越多的科普宣講下,垃圾分類能落到實(shí)處且越來(lái)越廣泛。