暑假即將來臨,如何安排孩子的暑假生活,成了每位家長最關心的話題。對于孩子們來說,每一個虛度的假期,都是對成長的一種不尊重。對于家長們來說更是如此。
暑假不是用來讓孩子拼命學習的,也不是用來讓孩子完全放松的,如何讓孩子的暑期生活充實有意義?天童老師教你如何定制暑期規劃!

我們總共分為三個階段來進行規劃,第一個便是“散養階段”,這個階段要給孩子屬于他們的假期自由。
暑假開始的一周,剛剛結束一個學期的學習和考試,孩子的身心比較疲勞,非常需要一段時間休息和調整。所以剛放暑假,家長們要試著理解他們需要放縱的心!


這個階段以放松為主,學習為輔,趁著假期一定要讓孩子走出家門,去冒險,去感受世界的豐富多彩。
可以帶著孩子去博物館、科技館、動物園,還可以投身大自然,去鄉間、去田野,去看星空,親身體驗去感知事物,換個環境獲得身心的放松。不要讓孩子每日宅在家里,不要經常給孩子玩手機。

大多數家長需要工作,沒有時間,可以讓孩子參加研學、夏令營等集體戶外活動,活動內容也很豐富有趣,既能學到新技能,又能增長知識,認識新伙伴,收獲頗多!
第二個階段,我們稱之為“圈養階段”,這里說的是暑假中期,這是整個暑假最為核心的一段時間。這時孩子們的身心得到了放松,心情和狀態也好很多,是孩子們聚精會神、查漏補缺的好時候。

首先引導孩子主動去做一個學習計劃,孩子自己制定的計劃,完成度會更高并達到更好的效果。這段時間以學習為主,放松為輔。除了按部就班完成學校布置的作業以外,需針對性抓強補弱,可參考孩子期末成績單。

比起“彎道超車”,更重要的是預防“假期滑坡”。保證孩子每天至少有1-2小時的學習時間,這樣既養成良好學習習慣,也鞏固了知識,自然不會成績滑坡,也會穩中有進。
如果對孩子的學習有更高的要求,想讓TA在暑假更上一層樓,這里有一個可行性建議。
天童在每個寒暑假都會開設特色突破班,看字讀音、聽音寫字、看圖說話、人機對話、閱讀寫作、音樂劇......針對聽、說、讀、寫、譯每個方向,都有系統性、由淺入深的短期突破課程。
這些突破課會短時間內提升孩子拼寫單詞的能力及培養孩子閱讀的習慣,真正去提高孩子英語學習能力。同時幫孩子查缺補漏,讓英語學習更加的輕松,有效。
第三個階段,是收心階段,這里指的是開學前的半個月,家長要幫助孩子進入收心階段。這段時間主要是幫助孩子克服“假期綜合癥”;調整孩子的作息規律和心態;提早適應上學的狀態;檢查作業有無遺漏;提前預習新知識。
等到開學前一周,可以開一個家庭會議,跟孩子聊聊他的新學期計劃,讓他自己講一講對自己的新要求,新期許。
還可以帶孩子去一次文具店,準備好開學所需的學習用品,這也是一份屬于新學期的儀式感。
孩子的成長和發展是多元的,暑期更是讓孩子體驗多元化成長的最好時機。讓孩子們度過一個既快樂又有意義的假期,學習、玩耍以及習慣都很重要。
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