為深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神,引導(dǎo)和幫助青年學(xué)生在社會(huì)課堂中受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn),2024年7月20日至24日,四川師范大學(xué) “魚(yú)”你一“稻”建青鄉(xiāng)創(chuàng)新項(xiàng)目實(shí)踐隊(duì)積極響應(yīng)號(hào)召,前往浙江省麗水市青田縣方山鄉(xiāng)開(kāi)展暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

篇章一:印象龍現(xiàn)村,中國(guó)田魚(yú)鄉(xiāng)

浙江省麗水青田的稻魚(yú)共生政策來(lái)源于其獨(dú)特的地理環(huán)境和農(nóng)業(yè)傳統(tǒng),該地長(zhǎng)期以來(lái)實(shí)施稻田養(yǎng)魚(yú)模式,有效提升了農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的多樣性和生產(chǎn)力。截至今年6月,青田稻田養(yǎng)魚(yú)產(chǎn)業(yè)面積已超5萬(wàn)畝,標(biāo)準(zhǔn)化稻田養(yǎng)魚(yú)基地3.5萬(wàn)畝,年綜合產(chǎn)值超過(guò)5億元,成為青田東部地區(qū)農(nóng)民主要收入來(lái)源。

隨著全球?qū)�可持續(xù)農(nóng)業(yè)實(shí)踐的關(guān)注增加,青田縣的這一傳統(tǒng)農(nóng)作方式因其生態(tài)友好和經(jīng)濟(jì)效益而受到重視。

稻魚(yú)共生實(shí)景 李思宇供圖

一、探索龍現(xiàn)特色,底數(shù)清實(shí)情明。

7月21日上午,實(shí)踐隊(duì)深入浙江省麗水市青田縣方山鄉(xiāng)龍現(xiàn)村,開(kāi)展“稻魚(yú)共生”世界農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)農(nóng)旅研學(xué)路線及課程設(shè)計(jì)活動(dòng)。

實(shí)踐隊(duì)首先來(lái)到龍現(xiàn)村村委會(huì),采訪了村黨支部書(shū)記吳立群。從談話中,隊(duì)員們充分明白了要保護(hù)和傳承稻魚(yú)共生系統(tǒng),青年之力尤為重要,希望在未來(lái)能夠注入更多青春力量,助力農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)的繼承與發(fā)展。

二、邁上田間路,聽(tīng)民情解民意。

實(shí)踐隊(duì)深入群眾采訪,咨詢了有關(guān)魚(yú)苗孵化、田魚(yú)干制作等專業(yè)知識(shí),實(shí)地參觀了田魚(yú)干作坊,了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)技術(shù),深切感受到當(dāng)?shù)匕l(fā)展歷程,僑鄉(xiāng)特色和鄉(xiāng)土情懷,對(duì)稻魚(yú)共生系統(tǒng)產(chǎn)生了濃厚興趣。同時(shí)實(shí)踐隊(duì)用自主設(shè)計(jì)的宣傳冊(cè)宣傳農(nóng)文旅研學(xué)路線、課程設(shè)計(jì)的想法與實(shí)施計(jì)劃。

圖為團(tuán)隊(duì)在宣傳課程。簡(jiǎn)夢(mèng)瑤供圖

三、深入核心區(qū),追尋稻香魚(yú)味。

為更深入了解稻魚(yú)共生系統(tǒng)的運(yùn)作原理和技術(shù)細(xì)節(jié),實(shí)踐隊(duì)在村黨支部書(shū)記的建議下,走進(jìn)稻魚(yú)共生系統(tǒng)核心區(qū),進(jìn)行實(shí)地學(xué)習(xí)。在過(guò)程中,實(shí)踐隊(duì)看田魚(yú),觀稻秧,聞稻香,聽(tīng)蛙鳴,讀簡(jiǎn)介,對(duì)“稻魚(yú)共生”系統(tǒng)進(jìn)行系統(tǒng)全面學(xué)習(xí)。

圖為團(tuán)隊(duì)成員親身體驗(yàn)田魚(yú)干制作。 李玉晗供圖

篇章二:融合農(nóng)文旅,打造研學(xué)游

一、精細(xì)打磨,致力趣味研學(xué)課程

7月23日上午,實(shí)踐隊(duì)參觀了青田稻魚(yú)共生博物館,館內(nèi)包含了青田稻魚(yú)共生系統(tǒng)主展廳、重要農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)名錄廳和中國(guó)水稻文化廳等5個(gè)展廳,觀看了當(dāng)?shù)貫樾∨笥汛蛟斓奶厣�稻魚(yú)動(dòng)畫(huà)片《青田小田魚(yú)》,為研學(xué)課程設(shè)計(jì)及宣傳提供新思路。實(shí)踐隊(duì)表示要將研學(xué)實(shí)踐課程的知識(shí)性與趣味性結(jié)合,以便于人們理解和接受的方式對(duì)農(nóng)遺文化進(jìn)行創(chuàng)新。

二、采訪專家,優(yōu)化國(guó)際交流方案

為了解課程制作需求,實(shí)踐隊(duì)采訪了博物館館長(zhǎng)周曉訪,了解到青田開(kāi)展國(guó)際研學(xué)課程具有較高的可行性和挑戰(zhàn)性,需要考慮如何平衡課程設(shè)計(jì)、安全保障、文化差異等方面的問(wèn)題。隨后又前往了方山鄉(xiāng)黨群服務(wù)中心,對(duì)方山鄉(xiāng)團(tuán)委書(shū)記洪宇利進(jìn)行了采訪,就方山鄉(xiāng)稻魚(yú)共生產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、未來(lái)方向進(jìn)行探討。

三、深入魚(yú)田,切身實(shí)踐提效果

隊(duì)伍以試驗(yàn)田和博物館為基,結(jié)合師范專業(yè)特點(diǎn)與稻魚(yú)共生技術(shù)特色分別打造了《農(nóng)遺文化節(jié)慶與民俗風(fēng)情》、《稻魚(yú)共生田的實(shí)地觀察與體驗(yàn)》、《國(guó)際魚(yú)稻文化研學(xué)交流》三大類(lèi)實(shí)踐與理論課程。傳知識(shí),授原理,助力宣傳當(dāng)?shù)剞r(nóng)遺文化發(fā)展。

隊(duì)長(zhǎng)在博物館授課。 李玉晗供圖

篇章三:總結(jié)經(jīng)驗(yàn),展望未來(lái)

7月24日中午,與村民告別后,隊(duì)長(zhǎng)李思宇組織召開(kāi)了簡(jiǎn)短的總結(jié)會(huì),就實(shí)踐的具體感悟和經(jīng)驗(yàn)與隊(duì)員們進(jìn)行了探討。

基層天地廣闊,青春大有可為。以務(wù)實(shí)之心,踏實(shí)前行;以初心之筆,譜寫(xiě)篇章;以實(shí)踐之石,歷練成長(zhǎng)。堅(jiān)信在我輩青年大學(xué)生的共同努力下,研學(xué)課程的道路將會(huì)越走越廣,稻魚(yú)共生系統(tǒng)推動(dòng)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興的畫(huà)卷將更加多彩。( 黃李鳳 張玉恒 李思宇)